“Un maestro que sabe serlo”
Un profesor forma desde todas las dimensiones de su persona, porque comunica con todo su ser. No solo es un dechado de conocimiento intelectual y especializado en su materia, es también, y se espera que lo sea, una persona con equilibro afectivo para el trato interpersonal.
Ser maestro, una tarea esencialmente humana
Educar es más que instruir, es tomar en serio la formación integral de todas las dimensiones en las que el ser humano es educable. Un profesor se preocupa por la formación intelectual, física, afectiva, social, espiritual y moral.
Lo que nos ha tocado aprender…
Los profesores del país, del mundo, empezaron a transformarse. Ha sido clave la competencia profesional docente, con sus diversos componentes: planificación, comunicación, integración de medios, metodología, investigación, etc.
¿Es fácil ser profesor?
Con frecuencia, se piensa que ser profesor es fácil, que es la carrera que menos cuesta, porque no implica el estudio profundo de las ciencias, porque para enseñar no hace falta ‘mucho de eso’, opinan.
¿Si yo “tuviera” o si yo “tendría”?
Entre los hablantes aparece el uso del verbo conjugado en condicional con la conjunción “si”. Así, escuchamos expresiones como: Si yo ‘”tendría” mucho dinero, me compraría una casa; Si tú “tendrías” hambre, comerías todo. No obstante, son incorrectas y se deben evitar. El modo verbal informa sobre la actitud del hablante ante lo que dice. […]
Dos preposiciones de lugar: “de” y “en”
Uso correcto de las preposiciones “de” y “en”
Cuidado con “sub.ra.yar” y con casos afines de pronunciación
La sílaba y su función en la lengua española
De origen común, de diferente uso
Producto de la evolución del latín al español resultaron los dobletes es decir, palabras con un mismo origen etimológico, pero con distinta evolución fonética (Diccionario de la Real Academia Española, 2001): estrictum evolucionó a estricto y estrecho; plenum, a pleno y lleno; limitem, a límite y linde; concilium, a concilio y concejo, etc. De los […]
Con mayúscula no
Es curioso ir dándose cuenta de cómo los hablantes asocian el uso de mayúsculas con factores de tipo psicológico o emocional, más que ortográfico. Y aunque usar mayúsculas en el lenguaje cibernético adquiere connotaciones apreciativas, no es a este contexto de la comunicación al que nos referimos, sino a la escritura de mayúsculas en palabras […]
Aa Bb Cc MAYÚSCULAS y minúsculas
A lo mejor alguna vez nos hayamos quedado perplejos ante la inocente pregunta de un escolar en pleno proceso de lectoescritura: ¿Quiénes fueron primero: las mayúsculas o las minúsculas? Y esto nos haya llevado a pensar por qué se crearon las letras mayúsculas o por qué distinguimos estos dos tipos de grafías. Pues bien, en […]