La profesora de la UDEP compartió experiencias nacionales y explicó por qué la accesibilidad y la inclusión deben abordarse conjuntamente en los museos durante un seminario virtual organizado por el Jurado Nacional de Elecciones.
Por Roxana Vásquez Palacios. 28 septiembre, 2026.La accesibilidad y la inclusión son dos conceptos distintos, pero complementarios, que deben abordarse conjuntamente para garantizar el ejercicio de los derechos culturales. Así lo explicó la profesora Cristina Vargas, jefa del área de Gestión Cultural de la Facultad de Humanidades de la Universidad de Piura, durante su exposición sobre accesibilidad e inclusión en museos peruanos.
La docente participó en el seminario virtual “Museos y derechos culturales: nuevos retos para una sociedad inclusiva”, organizado por el Jurado Nacional de Elecciones (JNE). El encuentro reunió a especialistas y representantes del sector cultural para reflexionar sobre los desafíos de los museos en materia de inclusión, educación, derechos culturales, ciudadanía y transformación digital.
Durante su intervención, Vargas abordó la accesibilidad y la inclusión desde una perspectiva de derechos humanos, tomando como referencia experiencias de museos y espacios expositivos nacionales. Asimismo, explicó que ambos conceptos han sido incluidos en la nueva definición compartida a nivel internacional por el ICOM (2022), visibilizando así una preocupación que desde hace décadas venía discutiéndose en el ámbito cultural y especialmente, museal. De igual modo, indicó que, aunque no son sinónimos, deben desarrollarse de manera articulada para construir espacios culturales más participativos y de confianza social.
Para ello, estructuró su exposición en torno a tres interrogantes: qué significa que un museo sea accesible e inclusivo, cómo puede lograrlo y por qué es importante avanzar en esa dirección. A partir de estas preguntas, examinó las definiciones presentes en las políticas públicas y en la teoría museológica actual, así como su aplicación en el contexto peruano.
Finalmente, resaltó la profesora Vargas que este espacio de diálogo promovido por el Jurado Nacional de Elecciones ha sido muy oportuno, dado que aún hay una necesidad de entender el papel central de la cultura en nuestra sociedad, especialmente desde los tomadores de decisiones públicas, especialmente porque esta puede favorecer la realización de múltiples derechos fundamentales.
