En el concurso participaron 56 equipos de 12 regiones del país. Los escolares narraron, mediante productos audiovisuales, las historias de personas y organizaciones que recibieron el Premio Campodónico por su aporte al Perú.
Por Jubitza Morales Lozada. 28 septiembre, 2026.
El concurso fue convocado por el Premio Esteban Campodónico, organizado cada año por la Clover Fundation y la Universidad de Piura. Está dirigido a estudiantes de 4.º y 5.º de secundaria de instituciones educativas del país.
Cada equipo estuvo integrado por tres estudiantes de cuarto o quinto de secundaria y un profesor tutor. Los participantes enviaron sus productos desde Piura, Lima, San Martín, La Libertad, Lambayeque, Apurímac, Tumbes, Huancavelica, Cusco, Moquegua, Tacna y Cajamarca.
En sus trabajos, los estudiantes abordaron la identidad nacional, ciencia, prevención de desastres, salud mental, seguridad alimentaria, inclusión social y defensa de los derechos de la niñez.
Entre las historias audiovisuales estuvieron la del maestro ceramista piurano (Gerásimo Sosa), la de la arqueóloga descubridora del Caral (Ruth Shady), del médico pionero en la cirugía por quemaduras (Augusto Bazán), del ingeniero sismólogo (Julio Kuroiwa) o la del maestro de generaciones de médicos de la UPCH (Alberto Cazorla). Así también, abordaron la historia de la institución dedicada al rescate de alimentos (Banco de Alimentos Perú), del complejo especializado en oncología pediátrica (Asociación Vidawasi Perú), la del servicio de escucha y atención psicológica (Fundación ANAR Perú) y sobre las voluntarias que cuidan a pacientes con trastornos mentales en el hospital (Asociación Pro-Salud Mental “Víctor Larco Herrera”).
El jurado lo integraron Alejandro Machacuay y Samuel Urbina, profesores de la Facultad de Comunicación de la UDEP; Aliro Zúñiga, realizador audiovisual y televisivo; Silvia Guerrero, periodista y biógrafa de Esteban Campodónico; y Daniela Cuglievan, expresidenta del Voluntariado Piura en Acción y miembro del jurado del Premio Campodónico.
Los ganadores
El equipo del Colegio de Alto Rendimiento (COAR) San Martín, de Moyobamba, obtuvo el primer lugar del concurso con el video titulado “Ruth Shady y los 5000 años de historia”. El jurado destacó el dinamismo, la creatividad y el rigor narrativo de la producción, así como el uso de animación en stop motion, la precisión de la edición y una estructura ágil orientada a conectar con el público joven.
En el trabajo se resalta el compromiso de Shady con la identidad y la historia del Perú.
El video fue realizado por los estudiantes Julio Cieza, Jhordan Pesantez y José Polo, bajo la asesoría del profesor Teyson Santos. Como premio, cada integrante recibió una tableta iPad y un diploma de honor.
