El doctor Román, profesor de la Maestría en Control de Gestión de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, estuvo en Campus Lima donde comentó sobre el entorno académico y la formación global.
Por Graciela Tuesta. 13 febrero, 2026.
Con motivo del inicio de la carrera en Administración y Negocios Internacionales, Jorge Román, consultor internacional y experto en gestión empresarial, destaca la mirada global que deben tener los profesionales en esta área para cumplir con los estándares internacionales. El visitante es profesor de la Maestría en Control de Gestión que dicta la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de Piura en Campus Lima.
Usted ha trabajado en entornos altamente competitivos y multiculturales, ¿qué competencias distinguen a un profesional en negocios internacionales?
Cuentan con habilidades duras y blandas. En lo técnico, destacan la estrategia, la propuesta de valor, la gestión por procesos y la excelencia operacional. Herramientas como Lean o Kaizen ayudan a trabajar con estándares internacionales, junto con el dominio del inglés; pero siempre, deben tener un pensamiento global y ejecución local. Lo que demanda un consumidor en India, Londres o Lima es diferente; por eso, el profesional de esta área debe entender cada realidad y adaptarse.
¿Cómo convertir la gestión por procesos y la cultura de calidad en mejores oportunidades de empleabilidad?
Desde el inicio de la carrera, los alumnos deberían acercarse a procesos y excelencia operacional. Este es un journey, una mejora continua. Toyota es el mejor ejemplo: lidera el mundo porque nunca deja de perfeccionarse. Ya sea con un servicio o un producto, lo importante es generar valor al cliente. Quien comprende eso resulta muy atractivo para organizaciones globales.
¿Qué brechas observa entre la formación universitaria y lo que requieren las organizaciones globales?
La brecha surge cuando la universidad se aleja de la realidad del negocio y de lo que quiere el consumidor final. Cuando existe conexión con el mercado, se forman profesionales capaces de responder a los desafíos actuales, tanto locales como internacionales.
En ese escenario, ¿qué rol cumplen las habilidades blandas en la inserción laboral internacional?
La formación debe estar alineada al mercado. No basta saber de procesos; también se requiere liderazgo, comunicación, empatía y trabajo en equipo.
Cuando varios candidatos tienen conocimientos técnicos similares, esas competencias humanas marcan la diferencia.
Desde su experiencia, ¿qué aporta el contacto con metodologías modernas y casos reales de la industria?
Permite entender que las herramientas deben adaptarse. Mi experiencia en Dubái es distinta a la de América Latina. Ese aprendizaje prepara a los estudiantes para tomar decisiones según cada contexto.
La participación de expertos de la industria acerca a los jóvenes a la realidad que enfrentarán.
Este año comienza la carrera de Administración y Negocios Internacionales en la UDEP, ¿cómo ve esta iniciativa?
Es coherente y necesaria con el mundo de hoy. Las organizaciones necesitan profesionales con visión internacional que integren estrategia y procesos para decidir mejor y usar eficientemente los recursos.
En este sentido, las oportunidades para estos futuros profesionales son enormes, pero deben prepararse desde ahora, adquirir conocimiento técnico, aprender idiomas, ampliar la cultura general y desarrollar la comunicación.
En una entrevista, muchos tendrán un perfil parecido; la diferencia estará en la formación integral. Actualmente, el Perú es un país clave: la presencia de empresas globales permite comenzar aquí y proyectarse rápidamente hacia otras regiones del mundo. El escenario existe; hay que estar listos.
