1. Comprende los principios del aprendizaje por proyectos dentro de la lógica de la formación en competencias.

2. Crea propuestas para la implementación de proyectos de aprendizaje acordes a su contexto educativo circundante.

3. Diseña una ruta para la evaluación y retroalimentación de sus proyectos de aprendizaje.

Áreas

Matemática, Comunicación, idioma extranjero, Educación por el Arte, Ciencias Sociales, Persona, Familia y Relaciones humanas, Educación Física, Educación Religiosa, Ciencias, Tecnología y Ambiente y Educación para el trabajo.