El curso propone una aproximación introductoria a la obra de Jorge Luis Borges y Julio Cortázar a partir de la lectura y discusión de una selección de sus cuentos. Durante seis sesiones, se explorarán temas y procedimientos vinculados con lo fantástico, el laberinto, el tiempo, el doble, el azar, el juego y, sobre todo, la relación entre realidad y ficción. Mediante una metodología participativa, se desarrollarán estrategias de lectura e interpretación que permitan comprender y, al mismo tiempo, experimentar el desconcierto, la ambigüedad y el juego como componentes fundamentales de la literatura de ambos autores. El curso busca que los participantes construyan interpretaciones propias y reconozcan las formas en que Borges y Cortázar desafían las convenciones de la lectura, en ese sentido, toda lectura es una forma de desaprender y descolocarnos de la realidad.

Sesiones:

• 1 sesión | 24 de septiembre: La narrativa rioplatense: entre Europa y América Latina.
• 2 sesión | 1 de octubre: Ficción y realidad en Cortázar.
• 3 sesión | 15 de octubre: El laberinto como símbolo de lo inimaginable en Borges.
• 4 sesión | 22 de octubre: Cruces y desviaciones en Borges y Cortázar.

Ponente: David Durand es investigador con formación en Ética y Política y estudios en Estudios Culturales por la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP). Fue Director General de la Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú (ENSABAP) entre 2013 y 2015. Su trabajo se centra en el arte y la cultura, con especial énfasis en el cine, las artes plásticas y la literatura. Actualmente se desempeña como docente de la carrera de Artes Visuales Contemporáneas en Corriente Alterna.