CODICIS fue un proyecto internacional cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea (2019-2024), orientado a fortalecer la recuperación, conservación y difusión del patrimonio documental y bibliográfico en Latinoamérica. La Universidad de Piura fue una de las instituciones socias del proyecto y desempeñó un papel clave en la formación especializada, la investigación patrimonial y la transferencia de conocimientos hacia la comunidad y las instituciones del norte del Perú.

• Universidad Católica San Pablo (Perú): institución coordinadora del proyecto.
• Francisco Rizo Patrón: coordinador académico del proyecto.
• Tomás Salazar Steiger: director del Departamento de Humanidades de la UCSP y responsable de la etapa de cierre y consolidación del legado del proyecto.
• Socios europeos: Universidad de Barcelona (Pedro Rueda Paredes) y Universidad de Catania.

Desde la UDEP participaron tres áreas estratégicas que articularon el proyecto: la Biblioteca Central, la Facultad de Humanidades con el Programa Académico de Gestión Cultural y la Dirección de Relaciones Internacionales, consolidando una colaboración entre la gestión del patrimonio, la formación académica y la cooperación internacional.

• María José Andrade Abelenda, directora de la Biblioteca Central, lideró la puesta en valor del fondo patrimonial de la UDEP, impulsando la conservación, catalogación y difusión de colecciones históricas de la universidad.
• Cristina Vargas Pacheco, directora de la Dirección de Relaciones Internacionales durante la ejecución del proyecto, desempeñó un papel clave en la articulación internacional de la UDEP dentro del consorcio Erasmus+.
• Alberto Requena, profesor de la Facultad de Humanidades y del Programa Académico de Historia y Gestión Cultural, representó a esta facultad en la reunión inicial del proyecto.

El Programa Académico de Historia y Gestión Cultural, único pregrado de Gestión Cultural del país, aportó una experiencia previa en gestión del patrimonio documental que fortaleció la participación de la UDEP en CODICIS.

• Experiencia acumulada en proyectos de puesta en valor del Archivo Arzobispal de Piura y Tumbes desde 2008.
• Investigación desarrollada por sus docentes en archivos regionales de Piura, Lambayeque y La Libertad.
• Incorporación del patrimonio documental como campo de formación profesional para futuros gestores culturales.
• Enfoque interdisciplinario que vincula investigación, conservación, gestión cultural y acceso público al patrimonio.

La participación de la UDEP permitió fortalecer un patrimonio universitario compuesto por un fondo antiguo con publicaciones de los siglos XVI al XX, cerca de 2500 títulos del fondo histórico y colecciones de manuscritos, fotografías, mapas, arte popular y fondos intelectuales como la colección José Antonio del Busto, que incluye un manuscrito inédito de Ricardo Palma.

El proyecto también impulsó la adquisición de equipamiento para digitalización y conservación de documentos históricos.

• Organización del Simposio Regional sobre Conservación y Gestión del Patrimonio Documental en octubre de 2022.
• Inauguración de la exposición “Legado Documental en la UDEP”.
• Formación de profesionales mediante el curso especializado de CODICIS.
• Fortalecimiento de las capacidades de investigación, conservación y difusión del patrimonio documental.
• Consolidación de la proyección regional de la UDEP como referente en gestión del patrimonio documental.

El Cementerio San Teodoro, declarado Monumento Patrimonio Cultural de la Nación en el año 2000, constituye uno de los principales espacios de memoria histórica, artística y cultural de Piura. En este contexto, la Universidad de Piura, a través de la Facultad de Humanidades y el Programa Académico de Historia y Gestión Cultural, viene fortaleciendo su conservación, investigación, interpretación y difusión mediante una alianza con la Sociedad de Beneficencia de Piura (SBP).

La colaboración busca que el patrimonio funerario sea comprendido no solo como un espacio de conservación, sino como un recurso para la investigación, la educación patrimonial, la mediación cultural y la apropiación de la comunidad.

Universidad de Piura

• Julissa Gutiérrez, decana de la Facultad de Humanidades, participa en la articulación institucional de la UDEP.
• Marialejandra Puruguay Guillén, directora del Programa Académico de Historia y Gestión Cultural, ha tenido un papel destacado en la articulación y representación del programa.
• Alberto Requena, profesor de la Facultad de Humanidades, forma parte de las iniciativas vinculadas al patrimonio y de la articulación con la SBP.

Sociedad de Beneficencia de Piura

• Claudia de La Oliva Zamora, entonces presidenta de la SBP, lideró las iniciativas de conservación, difusión y puesta en valor del cementerio.
• Sergio Salgado, egresado de Historia y Gestión Cultural, se desempeñó como gestor cultural en la SBP durante 2025.

La colaboración entre la UDEP y la Sociedad de Beneficencia de Piura se formalizó el 29 de abril de 2025 mediante un Convenio de Cooperación Interinstitucional.

• Promover la investigación histórica, cultural y arquitectónica del Cementerio San Teodoro.
• Desarrollar actividades de interpretación, mediación y educación patrimonial.
• Ejecutar acciones conjuntas de conservación, sensibilización y difusión.
• Involucrar a estudiantes de Historia y Gestión Cultural en experiencias prácticas de gestión del patrimonio.
• Fortalecer el vínculo entre la universidad, instituciones culturales y comunidad piurana.

El programa “Amigos por el San Teodoro” se desarrolló a través de “Inventariando la ciudad del silencio” y “Manos por el San Teodoro”.

• 17 jóvenes participaron en la primera edición de “Amigos por el San Teodoro”.
• Inventario de aproximadamente 300-350 lápidas de la zona histórica.
• Acciones de conservación preventiva sobre más de 40 lápidas.
• Formación práctica sobre limpieza y conservación del mármol.
• Participación directa de estudiantes de Historia y Gestión Cultural de la UDEP.
• Exposición itinerante “Descubre el Cementerio San Teodoro”.
• Inserción de un egresado como gestor cultural de la SBP.
• Proyección de nuevas convocatorias de voluntariado e investigaciones de largo plazo.

Piura La Vieja es un proyecto de investigación y gestión patrimonial impulsado por la Universidad de Piura desde 1999, en colaboración con la Universidad Politécnica de Madrid y la Municipalidad Distrital de La Matanza. Durante más de dos décadas, la UDEP ha contribuido al conocimiento, investigación y puesta en valor de este importante sitio histórico, integrando las perspectivas de la historia, la arqueología, la arquitectura y la gestión cultural. El proyecto busca que el patrimonio se convierta en un recurso para el desarrollo sostenible y el fortalecimiento de la identidad de la comunidad.

La Universidad de Piura desempeñó un papel fundamental en la conducción académica y científica del proyecto. El Mgtr. Pável Elías Lequernaqué ha ejercido la dirección por parte de la UDEP, liderando investigaciones históricas sobre la antigua ciudad de San Miguel de Piura. Desde la Facultad de Humanidades, docentes como el Dr. Víctor Velezmoro Montes y la Mgtr. Cristina Vargas contribuyeron al desarrollo del proyecto desde la investigación histórica, la museología y la gestión cultural. El respaldo institucional del Dr. Antonio Mabres fue también determinante para el inicio del proyecto en 1999.

El aporte de la UDEP comprende la investigación histórica y arqueológica, la generación de conocimiento, la formación especializada y la gestión cultural del patrimonio. Sus investigadores han recurrido a fuentes documentales nacionales e internacionales y han participado en excavaciones, estudios arquitectónicos y análisis del territorio. Asimismo, la Universidad ha promovido la difusión de los resultados mediante publicaciones, congresos, seminarios y exposiciones, además de iniciativas formativas como la Escuela de Campo San Miguel de Piura.

El trabajo sostenido de la UDEP y sus instituciones aliadas ha permitido avanzar significativamente en el conocimiento de San Miguel de Piura, identificando sectores fundamentales de la antigua ciudad y generando investigaciones sobre su historia, arquitectura y urbanismo. El proyecto también ha alcanzado una proyección nacional e internacional, vinculándose con redes de investigación sobre urbanismo colonial y difundiendo sus resultados en espacios académicos especializados. Paralelamente, la UDEP ha impulsado una visión de gestión integral que incorpora la puesta en valor, musealización, turismo responsable, educación patrimonial y participación comunitaria, articulando el patrimonio con el desarrollo territorial de La Matanza.

El Proyecto Bicentenario de la Universidad de Piura fue una iniciativa académica impulsada desde el Instituto de Estudios Humanísticos de la Facultad de Humanidades para generar un espacio permanente de investigación, intercambio académico y reflexión en torno a la Independencia del Perú y la construcción de la República. Iniciado en 2012, acompañó el camino hacia el Bicentenario mediante congresos, investigaciones y publicaciones que abordaron la historia, el patrimonio, las artes, la literatura, la sociedad y la identidad peruana.

El proyecto fue promovido por la Universidad de Piura, a través de la Facultad de Humanidades y el Instituto de Estudios Humanísticos. Entre los principales investigadores y docentes vinculados destacan Víctor Velezmoro, Manuel Prendes, Julissa Gutiérrez Rivas, Cristina Vargas Pacheco, Carlos Arrizabalaga, Pablo Sebastián Lozano y otros profesores e investigadores de la UDEP. La iniciativa articuló además a especialistas y universidades nacionales e internacionales en sus congresos y actividades académicas.

El proyecto abordó la Independencia y la República desde una perspectiva amplia de las Humanidades. Sus ejes incluyeron la construcción de los héroes de la Independencia, el papel de la Iglesia, la memoria histórica y gestión del patrimonio cultural de espacios conmemorativos, la vida cotidiana, el papel de la mujer, la inmigración, la prensa y el discurso político, la construcción de la identidad nacional, la literatura, las migraciones y el pensamiento filosófico. En este marco, la UDEP organizó congresos en 2012, 2015, 2016, 2018, 2021 y 2024, acompañados de publicaciones académicas.

El Proyecto Bicentenario consolidó una línea de investigación y reflexión humanística sostenida durante más de una década. Se realizaron seis congresos vinculados a distintos momentos de la historia republicana y se publicaron, entre otros, Las Cortes y la crisis (2013), Echando raíces en suelo fértil: los inmigrantes chinos en la costa norte del Perú (1876-1940) (2016), Doscientos años de artes, letras y vida cotidiana en el norte del Perú (2018) y Cien años después. Perú a inicios del siglo XX (2021). El proyecto culminó con el congreso “El Perú después de la Batalla de Ayacucho”, realizado en el marco de la conmemoración del Bicentenario de Junín y Ayacucho.

Informe académico elaborado en 2017 por egresados de Historia y Gestión Cultural de la Universidad de Piura, a partir de un trabajo desarrollado en la asignatura Instituciones culturales. El proyecto analizó cómo el Fenómeno de El Niño Costero afectó el funcionamiento y la infraestructura de diversas instituciones culturales del norte del país, y planteó recomendaciones para prevenir futuros daños.

La investigación fue coordinada por la Mgtr. Cristina Vargas, docente de la Universidad de Piura y especialista en gestión cultural. El trabajo fue desarrollado por egresados de Historia y Gestión Cultural – promoción 2017: Alexa Correa, Alicia Castillo, Gustavo Pacherre, Ana Paula Cornejo, María José Ramos, Manuel Carneiro, Karina Ruiz y Álvaro Ortiz. El proyecto evidencia el papel de la UDEP y de su formación en Gestión Cultural en la generación de investigaciones aplicadas a problemáticas reales del patrimonio y las instituciones culturales.

La investigación estudió ocho instituciones culturales: Alianza Francesa, Escuela de Música José María Valle Riestra, Cementerio Patrimonial San Teodoro, Archivo Regional, Archivo Judicial, Biblioteca Municipal Ignacio Escudero y Casa Museo Almirante Miguel Grau, en Piura; y los museos de Sicán y Túcume, en Lambayeque. Los estudiantes realizaron observación, recojo de información, revisión de fuentes hemerográficas y entrevistas con responsables y trabajadores de las instituciones. Además, consultaron normativa nacional e internacional y bibliografía especializada para analizar las afectaciones según los distintos tipos de patrimonio: inmueble, documental, funerario y arqueológico.

El principal resultado fue la elaboración de un registro consolidado sobre el estado de las instituciones culturales antes y después de El Niño Costero 2017, identificando daños, respuestas institucionales y necesidades de prevención. El trabajo permitió formular recomendaciones para afrontar y prevenir futuros daños ocasionados por eventos climatológicos, aportando desde la formación universitaria a la gestión del patrimonio y las instituciones culturales. Asimismo, el informe trascendió el ámbito académico y fue difundido públicamente, incluso a través de Radio Cutivalú, contribuyendo a visibilizar la importancia de incorporar la cultura y el patrimonio dentro de las políticas de prevención y reconstrucción.