Psicología es trascender sirviendo a los demás.

Formamos psicólogos con una visión integral de carácter humanista, que al unirse con la ciencia psicológica, pretende no solo disminuir aquello que impide a la persona tener una vida plena, sino también a desarrollar las potencialidades humanas y contribuir a la búsqueda del sentido de la vida, tratando de hacer una Psicología con alma.

Perfiles

Perfil de Ingreso

Perfil de Egreso

Perfil de Ingreso

  1. Comunicación oral y escrita.
  2. Razonamiento matemático.
  3. Nociones básicas de psicología y motivación para explorarlas.
  4. Estudio y análisis de textos.
  5. Percepción realista de sí mismo y de su entorno.
  6. Manejo de emociones.
  7. Empatía
  8. Autoanálisis.

Las competencias 1 y 2 se validarán en la fase I y la fase II permitirá validar las competencias 3 a 8.

Perfil de Egreso

El egresado de la carrera de Psicología se forma integralmente bajo cuatro ejes fundamentales que guían su desempeño profesional: aplica de manera adecuada los principios, teorías, enfoques y conceptos principales de la ciencia psicológica; pensamiento crítico e integrador; ética profesional y visión centrada en la persona.

Estos ejes le permiten desarrollar 7 competencias clave que consolidan su perfil como profesional: comunicación, cooperación e interdisciplinariedad, evaluación, diagnóstico, intervención, investigación y aprendizaje para toda la vida.

Área de conocimiento

Psicología Fundamental

Humanidades

Evaluación e investigación

Cursos integradores

Psicoterapia y teorías psicológicas

Cursos especializados en Psicología Clínica, Educativa y Organizacional

Psicología Fundamental

Aproxima al alumno en los aspectos básicos y generales de la profesión. Comprende estudios de las funciones mentales comunes a todos los seres humanos, el conocimiento de los cambios fisiológicos y psíquicos que se dan a lo largo de la vida, el estudio de la comunicación, así como los diversos aspectos vinculados a la personalidad. Incluye asignaturas como Psicología General, Personalidad, Psicología del Desarrollo, Neurociencias y Psicología Social.

Humanidades

Las asignaturas vinculadas a las humanidades comprenden materias teóricas y prácticas de formación general, orientadas a la preparación para el ejercicio de actividad profesional. Incluye asignaturas de Historia, Filosofía, Lengua y Teología.

Evaluación e investigación

Estos cursos se orientan a desarrollar capacidades y habilidades destinadas a la investigación, entendida como actividad orientada al análisis de la realidad, develándola y conociéndola a fin de mejorarla. Incluye asignaturas donde se enseñan las bases para la evaluación integral, técnicas de evaluación (incluye pruebas objetivas y proyectivas), psicometría, y dos cursos avanzados sobre investigación psicológica. Incluye también materias como Técnicas proyectivas, Técnicas de evaluación psicológica, Teoría de la medición y construcción de pruebas psicológicas e Investigación psicológica.

Cursos integradores

Son cursos que se vinculan con el humanismo y particularmente con la Antropología y la ética, razón por la que nos permitimos llamarlos integradores. El concepto humanista se relaciona con las concepciones filosóficas que sitúan al hombre como principal centro de su interés. Parten del conocimiento de lo que es la persona y la acentuación en sus aspectos existenciales. Incluye materias como Antropología de la familia, Filosofía personalista, Psicología de la sexualidad y Normalidad e higiene mental.

Psicoterapia y teorías psicológicas

El estudio de los tratamientos psicológicos adentra en una de las aplicaciones de la psicología con mayor tradición y que, en cierta medida, dan sentido al estudio de la psicología. La comparación y apertura crítica a las más importantes orientaciones terapéuticas resulta fundamental pues, más allá del campo clínico, se orientan a ofrecer alternativas de solución o remediales. Incluye materias como Psicoterapia, Bases de la Teoría psicoanalista, Bases de la Teoría sistémica, Bases de la Teoría cognitiva y Bases de la Logoterapia.

Cursos especializados en Psicología Clínica, Educativa y Organizacional

Estudio de los principales procesos y técnicas de intervención en los espacios de trabajo propios de la Psicología Clínica, Educativa y la Psicología Organizacional. Incluye cursos como Psicología Clínica, Psicopatología de niños y adolescentes, Problemas del aprendizaje, Evaluación Psicopedagógica, Selección de personal y Capacitación de recursos humanos.

Malla curricular 2026

Ciclo I

  • Razonamiento lógico matemático
  • Psicología general
  • Neurobiología del comportamiento humano 1
  • Historia de la psicología
  • Principios para la observación y entrevista psicológica
  • Historia moderna
  • Comunicación 1

Ciclo II

  • Antropología de la familia
  • Investigación psicológica 1
  • Neurobiología del comportamiento humano 2
  • Psicología del desarrollo 1
  • Realidad y conocimiento
  • Historia contemporánea

Ciclo III

  • Estadística descriptiva en psicología
  • Investigación psicológica 2
  • Teorías y sistemas psicológicos
  • Psicología del desarrollo 2
  • Procesos psicológicos 1
  • Persona y sociedad
  • Comunicación 2

Ciclo IV

  • Estadística inferencial en psicología
  • Bases y técnicas de la teoría psicodinámica
  • Psicología de la personalidad
  • Psicología de la sexualidad
  • Procesos psicológicos 2
  • Psicología social
  • Teología 1

Ciclo V

  • Instrumentos para la evaluación psicológica
  • Técnicas Proyectivas
  • Fundamentos de la psicopatología
  • Psicología educativa
  • Gobierno de personas
  • Ética

Ciclo VI

  • Técnicas de evaluación e intervención integrativa 1
  • Bases y técnicas de la teoría cognitivoconductual
  • Psicopatología aplicada
  • Psicología organizacional
  • Psicometría
  • Antropología de la persona
  • Teología 2

Ciclo VII

  • Técnicas de evaluación e intervención integrativa 2
  • Familia y bases y técnicas de la teoría sistémica
  • Bases y técnicas de la teoría humanistaexistencial
  • Electivo de especialidad 1
  • Electivo de especialidad 2
  • Psicología centrada en la persona 1
  • Investigación social

Ciclo VIII

  • Psicología centrada en la persona 2
  • Vinculación, madurez y salud mental
  • Inclusión y atención a la diversidad
  • Electivo de especialidad 3
  • Electivo de especialidad 4
  • Trastornos de neurodesarrollo o neurodiversidad
  • Doctrina social de la Iglesia

Ciclo IX

  • Curso de trabajo de investigación 1
  • Prácticas de especialidad 1
  • Actividad extracurricular 1

Ciclo X

  • Curso de trabajo de investigación 2
  • Prácticas de especialidad 2
  • Actividad extracurricular 2

Importante: Nuestro diseño curricular está sujeto a actualización de acuerdo con el artículo 40 de la Ley Universitaria.

Leyenda

  • Investigación
  • Psicología fundamental
  • Psicología fundamental
  • Psicología fundamental
  • Evaluación
  • Humanidades
  • Humanidades
  • Psicología y persona
  • Investigación
  • Psicología fundamental
  • Psicología fundamental
  • Humanidades
  • Humanidades
  • Investigación
  • Investigación
  • Psicología fundamental
  • Psicología fundamental
  • Psicología fundamental
  • Humanidades
  • Humanidades
  • Investigación
  • Psicología integradora
  • Psicología fundamental
  • Psicología fundamental
  • Psicología fundamental
  • Psicología fundamental
  • Humanidades
  • Evaluación
  • Evaluación
  • Especialidad
  • Especialidad
  • Psicología y persona
  • Humanidades
  • Evaluación
  • Psicología integradora
  • Especialidad
  • Especialidad
  • Investigación
  • Humanidades
  • Humanidades
  • Evaluación
  • Psicología integradora
  • Psicología integradora
  • Especialidad
  • Especialidad
  • Psicología y persona
  • Investigación
  • Psicología y persona
  • Especialidad
  • Especialidad
  • Especialidad
  • Especialidad
  • Especialidad
  • Humanidades
  • Investigación
  • Especialidad
  • Especialidad
  • Investigación
  • Especialidad
  • Especialidad

Fortalezas del programa académico

ESTUDIO DE LAS TRES ESPECIALIDADES DE LA PSICOLOGÍA

Nuestra propuesta incluye estudios de las principales especialidades de la Psicología: Clínica, Educativa y Organizacional. Con esto se busca dar al estudiante una formación integral y profunda de la Psicología, que le permitirá tener una mirada global de la Psicología y la adquisición de experiencias y conocimientos que le abran puertas en un futuro mercado laboral.

ENFOQUE HUMANISTA

En la carrera se desarrolla una orientación que tiene como centro a la persona humana acentuando en sus aspectos existenciales, distinta a una psicología centrada en aspectos específicos como sus conductas, neurología o las técnicas de intervención. Junto a los alumnos, se estudian las variables existenciales, personales y humanas de las personas, pretendiendo hacer una psicología con alma.

INVESTIGACIÓN

Un cuarto de las asignaturas del plan de carrera están orientadas a la evaluación e investigación. El estudiante a lo largo de su carrera va recibiendo una rigurosa formación que le permite desarrollar habilidades y capacidades para conocer de manera objetiva al hombre, su familia y a su entorno, utilizando técnicas de evaluación certeras y una cultura de actualización continua.

FORMACIÓN PSICOTERAPÉUTICA

Gracias a nuestro Centro de Atención Psicológica (Sonqo) y a su modelo de supervisión personalizada que se lleva a cabo, nos sentimos orgullosos de la calidad de psicoterapeutas que estamos formando. Este tipo de Centro implica necesariamente formación práctica con pacientes que requieren una debida supervisión y acompañamiento de profesionales debidamente calificados.

ORIENTACIÓN HACIA EL SERVICIO SOLIDARIO

Los estudios e investigaciones que se realizan tanto en la carrera como en el Centro de Atención Psicológica Sonqo invitan a los alumnos a conocer y aportar en una realidad que les permite desarrollar virtudes y capacidades humanas vinculadas al compromiso, la solidaridad y la y responsabilidad.

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